“Un caso che fa scuola”: l’esperienza di Alessandro Sasso

L’analisi indipendente di un raro incidente occorso a un autobus a metano dimostra come la root cause analysis possa trasformare un evento critico in un modello di prevenzione. Nonostante la tecnologia CNG e la manutenzione ordinaria si siano confermate impeccabili, lo studio dei fattori umani ed ambientali ha rivelato vulnerabilità inaspettate. Il caso fa scuola nel settore, introducendo soluzioni innovative come dash cam di flotta e nuove strategie di mitigazione del rischio stradale.
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Un caso che fa scuola…
Autobus, luglio-agosto 2026, pp. 42-43
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